中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（特約通訊員 金浩田）日前，海南省教育廳等六部門(mén)印發(fā)《海南省關(guān)于加強新時(shí)代鄉村教師隊伍建設的實(shí)施方案》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《方案》），明確通過(guò)3至5年時(shí)間推動(dòng)鄉村教師隊伍質(zhì)量水平明顯提升、隊伍結構明顯優(yōu)化、地位大幅提高、待遇得到有效保障、職業(yè)吸引力持續增強。

在引導優(yōu)秀教師向鄉村學(xué)校流動(dòng)方面，《方案》指出，海南將健全縣域交流輪崗制度，實(shí)施優(yōu)質(zhì)學(xué)校對口支援鄉村學(xué)校，傾斜支持民族地區和農村地區教育發(fā)展。深入推進(jìn)“縣管校聘”改革，推動(dòng)教師有序流動(dòng)，促進(jìn)師資均衡配置。將在農村學(xué)?；虮∪鯇W(xué)校任教經(jīng)歷3年以上作為選任中小學(xué)校長(cháng)的優(yōu)先條件。

《方案》提出，重點(diǎn)引導城鎮優(yōu)秀校長(cháng)和骨干教師向鄉村學(xué)校流動(dòng)。每學(xué)年城鎮學(xué)校向鄉村學(xué)校、優(yōu)質(zhì)學(xué)校向薄弱學(xué)校、中心學(xué)校向村小教學(xué)點(diǎn)交流的教師比例不低于符合交流條件教師總數的10%，其中骨干教師不低于交流總數的20%。

《方案》明確，實(shí)施農村教師“千百十引進(jìn)工程”，每年吸引千名緊缺學(xué)科新教師、百名優(yōu)秀教育人才、數十名優(yōu)秀校長(cháng)到農村學(xué)校任職任教。每年招聘約700名農村義務(wù)教育特崗教師和約100名農村學(xué)前教育教師。面向社會(huì )公開(kāi)招募已退休的優(yōu)秀校長(cháng)、教師、教研員到鄉村學(xué)校講學(xué)。

在深化教師教育改革方面，《方案》明確，每年為五指山市、臨高縣、白沙黎族自治縣、瓊中黎族苗族自治縣和保亭黎族苗族自治縣定向培養50名左右緊缺學(xué)科教師。大力培養“一專(zhuān)多能”鄉村小學(xué)教師、鄉鎮幼兒教師，并根據需要將定向公費培養范圍逐步延伸至特殊教育等其他緊缺專(zhuān)業(yè)。

根據《方案》，實(shí)施中小學(xué)“好校長(cháng)、好教師”培養工程，遴選培育省級農村學(xué)科帶頭人（骨干教師）100名，選拔培養1000名市縣級農村骨干教師。同時(shí)，海南將實(shí)施基層教育專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員知識更新工程。構建完善分級分類(lèi)培訓的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展體系，整合培訓資源、創(chuàng )新培訓方式、優(yōu)化培訓內容，確保5年內對鄉村教師培訓一遍。

此外，深入推進(jìn)“智慧海南”教育應用，因地制宜開(kāi)展農村教師信息化教學(xué)示范培訓，推廣“同步/專(zhuān)遞課堂”教學(xué)改革實(shí)驗。實(shí)施異地網(wǎng)絡(luò )教學(xué)和網(wǎng)絡(luò )教研，充分發(fā)揮線(xiàn)上“名師+”“名校+”，促進(jìn)農村教師教育教學(xué)能力提升。